专家引领明方向 科研助力促提升——乐山一职中开展2022年科研课题培训

        为进一步提升学校教科研水平和课题研究质量，助力学校“三名工程”建设，强化教育教学工作实效，提高教师参与课题的主动性、积极性，激发教师课题研究的内在动力，乐山一职中于5月19日在匠心楼三楼会议室举行了2022年科研课题培训会。学校特邀乐山市教科所理论研究室主任王学涛，王主任以《教育科研课题申请书的宏中微解构》为题进行了专题培训。学校副校长李言奎、教研科科长王艳、各教研组课题负责人和主研人员参加了本次培训，会议由教研科科长王艳主持。

         培训伊始，李校长对市教科所王学涛主任百忙中来到一职中传经送宝表示感谢，要求与会老师学有所获，学以致用，并希望老师们将课题研究与自己所教学科紧密结合，解决工作中存在的实际问题，通过课题研究，提升专业能力，促进自身成长，切实为学校教育教学工作服务。

         培训中，王主任主要从宏观向度的学术理解、中观向度的学术解读、微观向度的学术表达三个方面系统的阐述、接地气的引领，参培的老师们或凝神倾听或专注记录，不断拍照录像，学习气氛异常浓厚。

        “教而不研则浅，研而不教则空”。培训结束后，老师们都纷纷表示意犹未尽，特别是关于教育科研课题申报书中核心概念的提出、问题的界定等，专家引领为一职中深入开展科研课题指明了研究方向，为迷茫中的老师们拨开了云雾。

        通过此次培训，我们相信学校的教科研工作会更加规范、扎实、有效地开展，而这些课题的研究成果必将为我校创建“五星名校”再添新绿。

文：教研科/图：电视台/编辑：吴雪娇/责任编辑：龚  科